Прилетели птицы, группа "Радуга"

Роль художественной литературы в речевом развитии дошкольников очень велика. Произведения устного народного творчества и детских писателей открывают и объясняют ребёнку жизнь общества и явления природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений. Это помогает развивать мышление и воображение, обогащать эмоции юных слушателей детской литературы. Воспитатели младше-средней группы МБДОУ «Шахтёрский я/с №6» Кочура Н. Н. и Чумаколенко Е. Г. (Заведующий Филиппова И. П.) с приходом весны, пробуждением природы продолжают знакомить дошкольников с перелётными птицами. На страницах книжки-малышки «Перелётные птицы» дети рассмотрели изображение грача, лебедя, ласточки, скворца, соловья, аиста, выполненные из ниток, ваты и перьев. Дети объясняли значение поговорки «Грач на горе- весна на дворе», отгадывали загадки «Без рук, без топорёнка построена избёнка». Рассмотрели скворечник и учили стихотворение «Прилетай, скворец». В процессе изобразительной деятельности дети выполнили аппликацию «Скворечник». Ребята младшего возраста выкладывали и аккуратно наклеивали детали по образцу. Дети 4-5 лет вырезали по контуру необходимые летали прямоугольной формы и вырезали круг из квадрата; из подготовленных деталей наклеивали скворечник. На прогулке вместе с детьми рассмотрели скворечник, высоко привязанный на дереве на участке детского сада и послушали весёлый щебет птиц, у которых весной много дел и забот.