Мы играем - росписи называем!, группа "Радуга"

Игра-это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире»
 В.А. Сухомлинский.
Дошкольники знакомятся с декоративно-прикладным искусством еще с самого раннего детства: народные игрушки включают в себя элементы росписи (ягоды, листья, цветы), что понятно и доступно детям.Этот вид искусства приобщает детей к обычаям и традициям своего народа, обогащает представления об окружающем мире.
В ГКДОУ "Детский сад №6 Шахтерского М.О." ДНР ( Заведующий Филиппова И.П.) в разновозрастной средне-старшей группе"Радуга" ( Воспитатели : Кочура Н.Н., Чумаколенко Е.Г., Камалова И.А.) педагоги продолжают развивать интерес детей к народным промыслам и росписям посредством использования дидактических игр.
В процессе игры "Собери цветы по росписям" ребята учились различать цветовые гаммы, характерные для различных росписей ,узнавать элементы и характерные особенности росписей и приобщиться к обычаям и традициям разных народов.
Дидактические игры помогают сформировать познавательный интерес и познавательную активность, формировать внимание, память, логическое мышление у дошкольников, воспитывают любовь к декоративно- прикладному творчеству.